2011-11-28 初中生读后感:读《淋漓尽致地生活
好一个淋漓尽致地生活,那该是多么充实的,欢乐的生活方式啊!但,怎样才算得上是淋漓尽致地生活呢?或许我们从来都没有思考过这方面的问题。……
2011-11-28 初中生读后感:读《沉默的效应》有
看完《沉默的效应》这篇文章,心中有一种莫名的激动在澎湃,而脑海中也不断翻腾着两个字:师魂。……
2011-11-28 初中生读后感:读《名人事例》有感
林肯在竞选总统前夕,他在参议院演说时,遭到一个参议员的羞辱,那参议员说:“林肯先生,在你开始演讲前,我希望你记住自己是个鞋匠的儿子。”……
2011-11-28 初中生读后感:读《海伦凯勒》有感
前几天,我读了一本振奋人心、感人肺腑的书——《海伦凯勒》。读完之后,我感慨万千,受益匪浅,心中久久不能平静。……
2011-11-28 初中生读后感:读《感恩节的荆棘花
前天,老师给我们讲述了故事《感恩节的荆棘花》,故事讲述了美国妇女珊德拉在遭遇流产,丈夫失业后,一度埋怨上天对她的不公。……
2011-11-28 高中生读后感:读《约翰•克
他无力地在黑暗中挣扎,歇斯底里地释放激情,换来的是木讷,是嘲讽,或是舆论。……
2011-11-28 高中生读后感:《狼图腾》读后感
读了《狼图腾》,感慨不已,姜戎笔下的“狼性”高高凌驾于“羊性”之上,印象特别深。可这只是作者个人的理解,现实,是这样的吗?……
2011-11-28 高中生读后感:读《美的历程》有感
曾经以为,自己明白了美的真谛;曾经以为,美只是一种纯粹的客观存在;曾经以为,美是冷峻而遥不可及的;曾经以为,美便只是那秋日梧桐静静散落的身影。……
2011-11-28 高中生读后感:读《苏菲的世界》有
文学是无数的语言文字拼凑而成的艺术,科学是无数的定理定律组成的知识体系,美学是无数人对现实的感觉所组成的审美意识,而哲学,我觉得它是无数个世界的概括与总结。……