初中生读后感：读《青铜葵花》有感

当我拿到《青铜葵花》翻开它时，目录前一页，白纸黑字这样写着“谨以此书献给曾遭遇受苦难的人们以及他们的子孙”。当时看完之后我还有些比理解，可后来我读完它才知道，它是对苦难与痛苦的确定，也是对苦难与痛苦的诠释。         

本书写的是一个男孩与女孩的故事。男孩叫青铜，女孩叫葵花。一个特别的机缘，让城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了兄妹相称的朋友。葵花的父亲死后，就被贫穷的青铜家收养，在他们相处的那些日子里，遇到三月蝗，一家人没有足够的粮食可享，两个孩子就吃嫩芦苇根。可是家里真的一贫如洗，于是奶奶就去大老远帮别人采摘棉花而最终病去。12岁那年命运又将葵花召回她的大城市，从此两人相隔两地。。。。。。。

作品写苦难————大苦难，将苦难写到深刻之处；作品写美————大美，将美写到极致；作品写爱

将爱写得充满生机与情意。

苦难几乎是不可避免的。我们每天都在目睹和耳闻这些苦难。当东南亚的海啸在人们猝不及防的情况下，以十分短暂的时间吞噬了那么多的生命，将一个好端端的世界弄得面目全非的时候；当中国人煤矿连连发生瓦斯爆炸，一团团生命之火消灭与数万年的黑暗之中的时候，我们难道还会以为这个世界就只有欢乐与幸福吗？但最大的还是心灵上的痛苦。

在两年前的5月，一场突如其来的大地震彻底将四川汶川人民的一生辛苦劳动的一切都毁于一瞬间。面对家园的倒塌，亲人的不幸，他们只能以哭来面对，只能手足无措，不堪一击。可大哭了之后，人们仿佛将内心的痛苦全部宣泄出来一样，都开始变的坚强，开始做些什么，这样我们才可以看到今天重建后的四川，人们能为能搬进新家而高兴。灾难后的微笑才是最发自内心的，苦难之后的快乐，那才是真正的，有质量的快乐！而那些天真无知的孩子在经过这场大灾难中变得更成熟懂事了。

有些苦难，其实是我们成长过程中一些无法回避的元素。我们要成长，就不能不与这些苦难结伴而行，就像美丽的宝石必经熔岩的冶炼与物质的爆炸一样。我们需要的是面对苦难时的那种处变不惊的优雅风度。

我们应当敢于正视痛苦，尊敬痛苦！欢乐固然重要，但痛苦又何尝不值得赞颂！这两位是姐妹，而且都是圣者。她们锻炼人类伟大的心魂。他们是力，是生，是神。凡是不能兼爱欢乐与痛苦的人，便是既不爱快乐亦不爱痛苦。凡能体味它们的，方懂得人生的价值和离开人生时的甜蜜。

这是罗曼.罗兰的一段文字，我想《青铜葵花》要告诉我们的，大概就是这个意思。