儿童诗

儿童诗：我的儿童的心 2016-10-08

在类别的划分上，儿童诗与一般诗歌大体相似，可以从不同的角度进行分类。从表现手段的运用方面，可分为抒情诗和叙事诗两大类。从押韵、分行的角度，可分为韵律体诗和散文体诗两大类。 ...... [查看全文]

儿童诗：小伙伴 2016-10-08

少年期的儿童更倾向于这种最富于抒情个性的文学样式。如乔羽的《让我们荡起双桨》、柯岩的《我的爷爷》《种子的梦》、唐奇的《小溪流》、杨唤的《家》、高帆的《我看见了风》等等，都是儿童读者喜爱的抒情诗。 ...... [查看全文]

儿童诗：小野菊 2016-10-08

抒情诗是作者以主人公的口吻，直接抒发内心的思想感情而形成意象的文学样式。这种诗一般不凭依人物行动或故事抒发胸臆，也没有完整的人物形象的刻画描写，而是抒情主人公心灵的直接坦露，自我色彩明显。 ...... [查看全文]

儿童诗：我想把小手 2016-10-08

诗是语言的艺术。深刻的思想、鲜明的形象只有用凝练、形象、具有表现力的语言来表现，才能成为诗。儿童诗应为儿童学习驾驭语言提供优良的条件，让儿童在优美的语言环境中学习语言、丰富语汇，提高他们驾驭语言、鉴赏语言的能力，同时得到美的享受。 ...... [查看全文]

儿童诗：永远也长不大的世界 2016-10-08

儿童诗优美的语言，除了词语的锤炼要准确恰当外，诗的声音节奏更应具有音乐性，即诗的音韵要有美感效应。美学专家朱光潜先生说:“情感的最直接的表现是声音节奏，而文学意义反在其次。文学意义所不能表现的情调常可以用声音节奏表现出来。” ...... [查看全文]

儿童诗：只有一个太阳 2016-09-29

童话诗是以诗的形式叙说富于幻想夸张色彩的童话（或传说）故事的作品。它是童话和诗的结合物。通常认为童话诗是儿童诗特有的一种样式。一起来看看吧。 ...... [查看全文]

儿童诗：妈妈说 2016-09-29

叙事诗是运用诗歌的语言，通过某一特定的生活场景，表现人物或事件的相互联系，创造优美的意境，真实地表现情感的文学样式。那么，这首妈妈是天使讲了什么故事呢？ ...... [查看全文]

儿童诗：我背着书包 2016-09-23

寓言诗又称诗体寓言，它以蕴涵发人深思的鲜明寓意（哲理或教训）为主要特征，是以寓言的形式来叙事的诗。17世纪法国的拉封丹、19世纪俄国的克雷洛夫都写过大量深受少年儿童欢迎的寓言诗。 ...... [查看全文]

儿童诗：大海睡了 2016-09-23

年龄愈小的儿童，阅读的儿童诗的韵脚应愈整齐。例如，以幼儿为主要读者对象的《小熊过桥》（蒋应武），用“ao”韵一韵到底。 ...... [查看全文]

儿童诗：发光的鸟巢 2016-09-08

挂在窗前的树上，半个月亮，像个鸟巢的模样。看着发光的鸟巢，我进入了梦乡。只见一只只鸟儿，从巢里飞到天上。我睁开。鸟巢不知去向，只见满天的鸟儿，一只只闪着银光。 ...... [查看全文]

儿童诗：妈妈的爱 2016-09-08

妈妈的批评叫我脸红,我不敢抬头看她的眼睛。啊，妈妈的爱是责备的目光。一次老师叫用“最”字造句，我说：“我最爱妈妈。”妈妈告诉我：“最该爱的是祖国，祖国是我们所有人的妈妈。” ...... [查看全文]

儿童诗：神奇的世界 2016-09-07

老奶奶在这里找到了童年岁月。我们在这里找到了幻想，还受到真善美的陶冶。呀，这世界真棒真棒，给我们童年带来多少欢悦!呵，真要感谢那些童话作家，为我们创造出一个神奇的童话世界。 ...... [查看全文]

儿童诗：等我长大了 2016-09-07

那时候，我会很好看，我要和蜜蜂谈话!”站在她旁边的蒲公英，插嘴道：“可是，那有什么好呢?”小野菊马上问道：“可是，你会比我好吗?”“我长大了，会有一顶”旅行用的，黄色的小便帽;我要带一只白羽毛的毽子，旅行到很多的地方!” ...... [查看全文]

儿童诗：12岁 2016-09-06

把温暖送到每人心里。”在家里帮妈妈洗衣、刷碗、扫地，爸爸感冒了，赶紧拿出体温计;在外面，助人为乐，还把攒下的零钱寄到灾区。 ...... [查看全文]

儿童诗：妈妈说 2016-09-06

叙事诗是运用诗歌的语言，通过某一特定的生活场景，表现人物或事件的相互联系，创造优美的意境，真实地表现情感的文学样式。那么，这首妈妈是天使讲了什么故事呢？ ...... [查看全文]